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想念上师——法王如意宝涅槃14周年纪念法会今日开始

桂林菩提 2019-04-02


法王如意宝圆寂14周年纪念法会 

共修通知 

各位学员、佛友:

2018年1月1日(藏历十一月十四),是法王如意宝圆寂14周年的纪念日。2017年12月31日—2018年1月6日,为期7天,学院将举办“法王圆寂14周年纪念法会”。届时,全体僧众将共修《上师供》《上师瑜伽》、金刚萨埵仪轨及心咒、《普贤行愿品》等。

大家都知道,一切成就的来源就是上师。若想获得上师加持,上师在世时,要以三种承侍令师欢喜;上师圆寂后,应在上师圆寂日举行纪念法会。正如《自生自成续》中所言:“上师在世三喜供,上师灭时纪念供。”

法王如意宝作为我们的传承上师,对后学弟子有不共的加持与恩德。因此,希望以佛学会学员为主的广大佛友,在当地举行小规模的纪念法会,共修法王上师瑜伽、念诵金刚萨埵心咒和普贤行愿品。即便无法圆满参加7天的共修,可在法王圆寂日当天,在法王像前以香、花、灯、水、食品等进行供养,并尽己所能地吃素、放生、念诵等。

授记中说过,凡是与法王如意宝结缘的人,都能往生西方极乐世界。愿以此纪念法王如意宝的功德,共同祈愿十方高僧大德长久住世、广转法轮,回向天下有情早日成就菩提。

师恩重于佛恩


不管是大上师还是小上师,无论名声是否广大,只要在他面前得过佛法,他就是自己的上师,对此我们应感恩不尽。

从前,在释迦牟尼佛时代,有一位菩萨尊者,在五比丘之一的大德比丘座下发起了出离心。后来,当他见到大德比丘和佛陀在一起时,首先顶礼了自己的上师,再顶礼释迦牟尼佛。

佛陀见后连声赞叹:“你做得很对! 在哪一位上师面前受过法恩, 就应该先对他顶礼。”

按理来说,大德比丘的智慧和功德, 肯定不及佛陀,但佛陀之所以这样做,就是为了提醒大家不能忘记上师的恩德。

真正有智慧的人, 哪怕获得一点点修行境界, 也很清楚这并非一己之力,而是源于上师的慈悲加持, 进而对上师感恩戴德,并从言语中时时表现出来。

与之相反,一些品行低劣的人, 见到名声远播、 财富丰足的上师,才把他认成自己的上师;而那些知足少欲、具足法相的上师,就算从他那儿得过很多法,自己也不愿意说出口。

如此对小上师保密、大上师宣扬, 实在是一种可笑的行为。

这种人得到一些殊胜教言,从不认为是上师的恩德, 反而觉得自己智慧和福报过人, 跟上师没有任何关系。他们最初对上师毕恭毕敬,但得到教言后就舍弃了上师,如同有些病人,病好后就一走了之,再也不理睬医生了。

这不是真正的法器! 这种愚笨的人自高自满, 不知道上师的殊胜,将证悟的缘分已经完全断送了。他就算悟性再高、闻思再广,也根本得不到任何成就。

——节选自法王如意宝《不离》



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我的老师

我这辈子最感恩、最有感情的,就是我的老师。

我的老师 2004 年圆寂,今天刚好是九周年,我们学院正在开纪念他的法会。 我依止我的老师近 20 年,从 1985 年开始,到 2004 年老师圆寂之间。就目前传递知识的体制来看,一个学生以这种方式——花尽可能长的时间来依止他的老师,可能并不多见。而在依止过程中,我从我的老师那里不仅学到了知识,也发现了难以想象的超胜功德与成就。


我的老师是法王如意宝晋美彭措,他是举世公认的、全球性的精神导师,就是从整个佛教历史看,也是具有代表性的著名佛学家,具有极高修证的成就者。 他的离世,对文化界、 宗教界,都是一个巨大损失。


我知道,从诸位对哲学思想的认识,以及我对因明训练的了解分析,如果我不够理性,仅仅因为感情的原因,说一些不尽合理甚至过分的赞叹,是不恰当的。所以我想就我所了解的,在老师的诸多功德中,介绍两点与大家分享。

第一,传法不辍。自 11 岁开始,我的老师便开始传法了,也就是讲授佛教的课程。


我的老师自小智慧超群,这也是他的老师让他在寺院讲课的原因。 11 岁这个年龄,一般的孩子小学还没毕业,但他已经开始讲法了。从那时候起,一直到 72 岁之间,我的老师从未中断过讲经说法。即使在一些混乱的年月里,他也是带着弟子们,躲在森林的山洞里听着枪声讲法。有时子弹就掉落在他们的洞顶上。


60 岁时,我的老师生了白内障,看不清字。 当时我跟随他去印度,那里的寺院请求他讲法。他让人把每天要讲的课的原文(论典的颂词或长行文)用录音机录好,讲课时放一段,他给学生们解释一段。那是 1990 年。此后一直到圆寂之前的十几年时间里,都是用这种方式讲课。


我想你们做教育工作的人,都要有这种精神。我听说有的教授五十来岁就想退休,“我老了,该休息了。”其实你不老,按《黄帝内经》 的说法,六十岁是人生新的开始。所以,六七十岁将是你的辉煌岁月,只要你还怀抱着深藏于内心的使命感,就可以为社会做出很大的贡献。


我佩服我的老师,他眼睛看不到了还是天天讲课,在学院、在藏地、在世界各地,到哪儿都要为人讲法。他讲了一辈子的法,可以说,六十多年从未中断过。我相信,如果他不圆寂的话,还会继续讲下去。

还有一点,是他的成就相。讲法不辍我们可以学习,甚至做到一些,但这种成就相很神奇,我们无法企及 。


我相信科学,读师范时就学过唯物论,懂辩证法;也相信佛教的理性思辨,因为在学习佛法过程中,接触最多的就是因明推理,可以说,我所学到的一切让我变得相当理性。然而,有些事情——我在我老师身上亲眼看到的有些现象,让我不得不信服,他有着非同一般的成就。


那是 1989 年,我们跟着老师一起去朝山。就在一块平平的石头上,当老师的脚踩下去时,石头上留下了一个很深的脚印。在场许多堪布都看到了,我也看到了:前面没有脚印,老师踩过,才出现了脚印。


但我不迷信。我学过唯物论呀,出家后又学过因明,“脚踩在石头上留下了脚印”,这怎么可能?就算亲眼看到,我还是不能相信。我的分别念比你们重。


晚上回到住处,我悄悄偷出上师的鞋子,量好尺寸,长多少、 宽多少,连鞋底的纹路都记得一清二楚。


第二天上路前,我找个借口离开队伍,爬了一个多小时山路,来到昨天的那块石头前。在量过脚印的长宽后,我又仔细对比着脚印上的纹路和我昨天的记录,结果全都吻合。没办法,我不得不相信。应该说,我完全被折服了。


那个脚印今天还在。

——敬录自索达吉堪布苏州大学演讲

来源于智悲佛网



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